V Encuentro Memorias y Conclusiones

Memorias y conclusiones del V Encuentro Nacional de Pastoral Hispana/Latina | 93 • La generación joven de latinos está formada por nativos digitales, pero la puerta rara vez está abierta para que contribuyan en las comunicaciones de la Iglesia. A veces el idioma es un obstáculo. • La mayoría de los adultos hispanos en EUA usan Facebook y YouTube, incluso más que sus compañeros blancos y negros. Los que tienen familia en otros países también utilizan mucho WhatsApp. • La gran mayoría de los adolescentes hispanos tienen acceso a una computadora en el hogar, y casi todos tienen un teléfono inteligente. Entre los adolescentes hispanos, las plataformas sociales preferidas son YouTube, Instagram, Snapchat y Facebook, en ese orden. • Más de 1 millón de mujeres latinas hacen recomendaciones frecuentemente en las redes sociales, un 11% más que el usuario promedio de Internet. • Los hispanos en EUA pasan el 66% más tiempo por semana viendo videos en sus teléfonos que en el mercado total; las dos mejores plataformas: Facebook y YouTube. A los hispanos les encantan las redes sociales, especialmente el video. • Con demasiada frecuencia, el contenido de los boletines o periódicos parroquiales/diocesanos, las redes sociales y los sitios web solo están disponible en inglés. Existe una falta de pastoral de conjunto entre las parroquias y los grupos diocesanos, por lo que no tienen en cuenta los diversos niveles de alfabetización en las comunidades inmigrantes. III. Recomendaciones principales del Encuentro Nacional • Formar a los sacerdotes, seminaristas, personal diocesano y parroquial, y voluntarios en el uso de la tec- nología y los nuevos medios, con el propósito de la evangelización. • Crear contenido centrado en los jóvenes que los invite a participar en la vida de la Iglesia y distribuir ese contenido en todas las formas posibles. • Crear una estrategia y un plan de comunicación que sirva como modelo para parroquias, diócesis, movi- mientos eclesiales, universidades y organizaciones que sirven a católicos hispanos/latinos. IV. Prácticas exitosas y recomendadas • Invertir en la preparación de boletines, periódicos, sitios web y cuentas de redes sociales bilingües. • Promover programas a través de todos los medios (radio, correo electrónico, sitios web, boletines de la parro- quia, anuncios de púlpitos y redes sociales) con atención especial a los que están separados de la Iglesia. • Evaluar la eficacía de los sistemas de comunicación actuales en cuanto a su capacidad para llegar a las personas en parroquias, diócesis y regiones, luego desarrollar estrategias para identificar y llegar a aque- llos que se pierden. • Utilizar la tecnología y los medios para compartir información diocesana y parroquial sobre actividades, programas, calendarios y recursos según la edad, la cultura, el nivel de educación y el acceso a la tecnología de la audiencia, asegurando que todo sea compatible con dispositivos móviles. • Crear o ampliar programas de radio en español. Muchos ya están disponibles por sindicación. • Utilizar equipos de traducción simultánea en los eventos para asegurar que todos se sientan bienvenidos. • Conseguir ayuda en la traducción de documentos y contenidos; los jóvenes bilingües pueden ser un recurso valioso. • Proporcionar un taller para los equipos diocesanos y parroquiales sobre el uso eficaz de la tecnología en varios formatos, especialmente en las redes sociales, para diseminar información diocesana a los jóvenes. • Identificar y promover modelos de comunicación regional (radio, televisión, periódico) para llegar a minis- terios específicos y aquellos que están lejos de la Iglesia. Sesiones por Área Ministerial