V Encuentro Memorias y Conclusiones

136 | Memorias y conclusiones del V Encuentro Nacional de Pastoral Hispana/Latina • Encontrar recursos en la comunidad para ofrecer interpretación para catequesis y celebraciones sacramentales/litúrgicas. • Crear espacios y dar la bienvenida a las personas con discapacidades para servir en la comunidad, de acuerdo con sus dones. • Acompañar a los feligreses con discapacidades y sus familias, apoyar sus necesidades particulares y pro- porcionar información sobre los servicios disponibles. Esto incluye apoyo para ancianos y personas con padecimientos psicológicos y emocionales. • Capacitar a líderes laicos para evangelizar a las familias afectadas por la discapacidad, llevando la pre- sencia de Dios a sus hogares. Luego dar seguimiento a las personas visitadas para incorporarlas a la comunidad. • Proporcionar formación en la fe y preparación sacramental en un entorno accesible y adaptar el contenido y la metodología a las necesidades de la gente. • Capacitar a los catequistas para la integración de niños, jóvenes y adultos hispanos con discapacidades en la catequesis, los retiros, la preparación sacramental y el proceso de RICA en las parroquias, utilizando los recursos y materiales adecuados. • Hacer adaptaciones para enseñar a estudiantes con discapacidades en las escuelas católicas. • Preparar un taller de concientización y promoverlo en comunidades hispanas/latinas para superar el tabú sobre la discapacidad, de modo que las familias se sientan bienvenidas a presentar a sus hijos y otros miembros de la familia con discapacidades en público. • Colaborar con colegas diocesanos para promover los programas existentes y asegurar que se atiende a los niños, jóvenes y adultos hispanos con discapacidades. • Organizar reuniones para las familias viviendo con discapacidades para recibir apoyo y acompañamiento mutuos. • Desarrollar e implementar un plan parroquial para la inclusión de personas con discapacidades en todas las actividades y servicios. V. Recursos Los recursos siguientes fueron recomendados por los presentadores y participantes en el V Encuentro Nacional: • National Catholic Partnership on Disability (NCPD, http://www.ncpd.org/ ). • National Catholic Office for the Deaf (NCOD, http://www.ncod.org/ ). • University of Dayton Institute for Pastoral Initiatives: Certificate Program ( https://vlcff.udayton.edu/ certificates/special_needs.php ) y Catechetical Resources ( https://udayton.edu/artssciences/ctr/ipi/ inclusive_catechesis_resources/index.php ). • Loyola Press, Adaptive Catechetical Resources for Children with Special Needs ( https://www.loyolapress. com/faith-formation/special-needs ). • Sadlier Religion, Inclusion Resources ( https://www.sadlier.com/religion/inclusion-resources ). • Our Sunday Visitor, Special Learning Needs ( https://www.orderosv.com/product-category/faith-formation/ special-learning-needs ). VI. Equipo del Área Ministerial • Moderadores episcopales: Daniel Cardenal DiNardo, Arzobispo de Galveston-Houston; y Rvdmo. Michael Sis, Obispo de San Angelo. • Coordinadoras: Jan Benton y Esther García. • Panelistas: Aracely Baeza, Lissette Mira-Amaya y Katie Locus. Sesiones por Área Ministerial