V Encuentro Memorias y Conclusiones

Memorias y conclusiones del V Encuentro Nacional de Pastoral Hispana/Latina | 209 Apéndice E LOGROS EDUCATIVOS Y ESTADO DE MATRICULACIÓN Aunque la comunidad hispana/latina de EUA ha logrado grandes avances en los últimos años en la matrícula universitaria, en comparación con sus pares blancos, los hispanos tienen mayor probabilidad de asistir a la universidad a tiempo parcial y tardan más tiempo en terminar, si es que terminan. Además, la deserción escolar sigue siendo un problema, aunque la tasa de deser- ción ha disminuido significativamente en la última década. El estado de matriculación de los niños menores de 15 años no se muestra en el cuadro, pero es muy similar a las inscripciones en la escuela secundaria: el 5% en escuela privada o en casa y el 1.9% (vs. el 3.7% a las edades de 15 a 17 años) no matriculados. El cuerpo principal de este documento tiene recomendaciones y prácticas exitosas para incrementar las inscripciones hispanas/latinas en escuelas y universidades católicas, así como para aumentar las tasas de graduación y el logro de títulos universitarios. * Los porcentajes pueden superar el 100% porque algunos tienen ambas formas de seguro: público y privado.